Cuentos Cortos En Inglés

Cuentos Cortos En Inglés

Bienvenidos a la sección de lectura para pequeños de educapeques. Cabe destacar que estas estrategias de lectura para niños de preescolar no sólo hacen más fácil que los estudiantes capten velozmente la información de la lección dada, sino que también estas hacen que los pequeños puedan tener mejor memora con lo aprendido y lo recuerden con más facilidad, se puede decir que cuanto más educativas sean las estrategias, más rápido van a aprender y grabasen los pasos que se les vayan señalando para poder aprender a leer.

Si te comes uno con zapatos colorados, te aseguras el poder convencer a mamá y a papá de lo que quieras, el de los verdes te permite correr a la velocidad del viento, el de mocasines cobrizos te enseña a trepar a los árboles más chulos del patio del cole, las sandalias azules te hacen nadar casi sin rozar el agua y el de las botas naranjas te permite meter los pies en los charcos sin que entre ni gota de agua en los zapatos, el de los botines blancos y negros me hace leer y escribir como si ya fuera grande y no veas cómo se pasa con los cuentos cortos para adultos con enseñanzas que tengo en casa.

Las lecturas comprensivas que ofrecemos en Mundo Primaria parten de textos con una finalidad lúdica y recreativa desde sus expresiones más sencillas, favoreciendo experiencias atractivas y agradables en torno a la lectura fomentando el hábito lector, al unísono que son instrumentos pedagógicos orientados al perfeccionamiento del análisis de textos en distintas situaciones sociables.

Otros artículos nos dan herramientas para crear historias que contar a los más pequeños, ideas para acercarles la poesía, y en el último artículo encontramos una reflexión sobre lo que significa escribir para niños (implica, recurriendo a un símil musical, utilizar un instrumento particularmente y no toda la orquesta"), basada en la propia experiencia del autor, que empezó en el periodismo para entonces avanzar en el terreno de la ficción.

Las nanas, las retahílas, las canciones infantiles, la lectura en voz alta, los cuentacuentos… son muy comunes en el día a día de los pequeños de edades más tempranas, tanto en entornos familiares como otros contextos: la guardería y los primeros años de colegio, la biblioteca… Esta actividad de compartir lecturas, en cambio, pierde fuerza cuando los pequeños aprenden a leer.

El proyecto empezó como una combinación entre una necesidad personal y un proyecto educativo de SM, pero con un propósito común: "Qué todo pequeño, a pesar de sus circunstancias, tuviera un libro en la mano", nos explica por teléfono Paloma Jover, responsable de Lectura Simple en SM. "El compromiso con el promuevo de la lectura y con una educación de calidad para todos es una parte esencial de la misión cultural y educativa de SM", repite.

La investigación determinó que diez minutos de lectura compartida al día son más efectivos, por poner un ejemplo, que las clases extraescolares de refuerzo para respaldar la educación de los niños; y de sus resultados se extrajeron una serie de sugerencias para los padres y madres : sacar diez minutos al día para leer con sus hijos; compartir tanto la selección de lecturas, para que resulte variada en géneros y temáticas, como el propio acto de la lectura; comentar la lectura, mientras que se está realizando y tras su consecución, para hacer aclaraciones, valorar el nivel de compresión…; y, sobre todo, hacer de esta actividad un instante de disfrute en familia.

Está comprobado que la lectura mejora en los pequeños lo que es el desarrollo sicológico y cariñoso, puesto que a través de las letras ellos podrán introducirse en lo que son los cuentos tanto cuentos como los educativos, los que exactamente los mismos hacen que la imaginación de los niños se desarrolle de una manera sana y asimismo a fin de que exactamente los mismos sueñen, hasta el momento en que puedan crear e imaginarse un futuro, hecho que es preciso en un niño, en tanto que es importante que desde pequeño tengan la capacidad de tomar sus resoluciones en base a sus aprendizajes y asimismo poder imaginarse como van a ser en un futuro, una muy buena razón para afirmar que las estrategias de la lectura para niños de preescolar son sumamente esenciales y eficaces de aplicar en el aprendizaje de los pequeños estudiantes.

Tengo dos tomes 3 y año y medio las dos hasta decoran con rayones sus libros, han decorado ciertos folletos míos asimismo, las dejo porque es importante que ellas toquen y también interioricen los libros, cada noche les hago un cuento, ya la más grande hace los rugidos de los animales cada vez que miento uno, realmente es apasionante la etapa de la niñez.

Tras haber realizado las actividades precedentes, principalmente las de fluidez y lectura entonada, es recomendable efectuar los ejercicios de comprensión lectora, ya que estos nos permiten trabajar y valorar dicha habilidad, en consecuencia están en especial indicados para pequeños con contrariedades en la comprensión de textos. Los amigos, como los progenitores y toda la familia, son verdaderas joyas a quienes hay que valorar.

 

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